近期, 在校园内外发生了许多涉及员工的意外伤害事故,原因虽然各不相同,但都有一个共同点,就是大多数当事员工对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措，导致了很多令人叹惋的悲剧。这些如花生命的凋零引起了整个社会的高度关注，如何使老员工安全、健康地成长，成为家长、学校与社会共同关注的问题。

现今，老员工的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种不安全事件的发生。如果一名老员工因为各种安全事故或违法犯罪案件,而生命凋零、身体残疾,或是身陷囹圄、学业荒废,不仅个人的遭遇令人感到痛惜和遗憾,也是国家和社会的极大损失。因此,加强老员工的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。

当前老员工在自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面的问题:

一是缺乏社会经验。当代老员工从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能进行理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些员工在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。近年来发生的多起女老员工被拐卖、凌辱、残害的案件就是这方面的活生生的例子。

二是缺乏安全防范意识。一些老员工安全防范意识淡薄,对可能发生的各种不安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。例如,人离不锁门,对贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的员工违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,导致各种不安全事故发生。

三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。目前,我国正处在一个前所未有的改革开放时期,乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式,以及“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义,对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的老员工来说具有极大的诱惑力。有的员工经不起这种诱惑,自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念,如有些老员工受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐思想的诱惑,从贪小便宜、小偷小摸而发展到大肆行窃,害人害己、危害社会,堕落成社会的罪人;有些老员工在西方“性解放”及淫秽书刊、录像的影响下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲学,在这种腐朽思想的支配下,很快便成为淫乱思想的俘虏。

针对上述老员工安全意识和防范能力方面存在的问题和不足,加强老员工安全教育,使广老员工提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。

一般来讲，安全问题通过开展有针对性的安全教育，是可以有效避免的，这正是当前高校将老员工安全问题放在高校教育、教学中的重要原因。培养老员工的安全意识，也日益成为高校安全教育工作的首要环节。加强老员工的安全教育，帮助老员工掌握人身安全、心理健康、学习安全、网络安全和自然灾害等方面的知识，对提高老员工应对安全事件方面的综合能力，具有重要的现实意义。

根据教育部网站查询的数据来看，我国各种形式的高等教育总规模达3200万人，老员工在校人数也随着高校数量与规模的扩大呈现成倍增加的态势。与此同时，高等教育的办学主体、办学层次也正往多元化方向发展，高校和社会之间的关系也将更加密切。我国当前正处在社会转型的关键时期，尤其是在经济全球化的大背景下，社会变革将更为激烈，在这一时期，社会上出现的抢劫、传销、网络犯罪等不和谐音符，也对老员工产生了一些消极影响，特别是对老员工的世界观造成了极大的冲击。老员工当前正处在身心发展的关键阶段，安全意识、自我保护能力还处在较为薄弱的阶段，特别是前面提到的安全事件对老员工造成了很大伤害，因此，必须正视老员工安全问题。